Mathématiques et créativité : quand l’art numérique redonne du sens aux apprentissages
Et si les mathématiques devenaient enfin un terrain d’expression plutôt qu’une source de découragement? Dans bien des classes, les élèves décrochent face à l’abstraction et la perte de sens… jusqu’au moment où ils peuvent créer, expérimenter et ressentir. Voici comment une initiative pédagogique propose de réconcilier les jeunes avec les maths grâce à l’art graphique et à la musique!
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