Insertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS six mois après leur sortie d'études en 2024 : 62 % sont en emploi salarié en janvier 2025
vignetteInsertion professionnelle des apprentis de niveau CAP à BTS six mois après leur sortie d'études en 2024 : 62 % sont en emploi salarié en janvier 2025 [article de périodique] / Emeline Jounin ; DARES ; Chloé Loiseau ; DEPP . - 2025 . - 2 p.- Données relatives à cette note disponibles sous la forme d’un fichier XLSX : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/sites/default/files/e55dfa6425ac4f8d54bbe5ebe39c231a/Donn%C3%A9es_Inserjeunes_apprentis_6%20mois_2024.xlsx . - Le contenu de cette note de la DARES est également publié par la DEPP - Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance dans sa collection « Note d'Information », No 25-69, décembre 2025 https://www.education.gouv.fr/insertion-professionnelle-des-apprentis-de-niveau-cap-bts-six-mois-apres-leur-sortie-d-etudes-en-451984 .Langues : Français (fre)in DARES résultats > n° 63 (décembre 2025) . - 2 p.
Mots-clés : Thesaurus formation 2019APPRENTI ; APPRENTISSAGE ; STATISTIQUE APPRENTISSAGE ; STATISTIQUE EMPLOI ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; PARCOURS INSERTION ; ENQUETE ; SORTIE FORMATION ; PARCOURS FORMATION ; CAP - CERTIFICAT D'APTITUDE PROFESSIONNELLE ; BAC PRO - BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ; BP - BREVET PROFESSIONNEL ; BTS - BREVET TECHNICIEN SUPERIEUR
Résumé : Parmi les apprentis inscrits en dernière année d’une formation de niveau CAP à BTS en 2023-2024, 39 % sont encore en études l’année scolaire suivante. Parmi ceux qui ne poursuivent pas leurs études, 62 % occupent un emploi salarié en janvier 2025, six mois après leur sortie, principalement dans le secteur privé (58 %). Le taux d’emploi salarié recule par rapport à la génération précédente (-3,2 points), en lien avec la conjoncture économique. Cette baisse concerne presque exclusivement le secteur privé (-3,1 points).
En ligne : https://dares.travail-emploi.gouv.fr/sites/default/files/d182ee61d0c9c8db618ab3c [...]
Permalink :https://www.ressources-de-la-formation.fr/index.php?lvl=notice_display&id=79525
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