Poste
A partir d’une expertise artistique et pédagogique, l’agent enseigne les pratiques artistiques spécialisées, développe, conseille, oriente les études et procède à l’évaluation des élèves. Il conduit les projets pédagogiques et culturels en collaboration avec l’équipe enseignante (à dimension collective) en cohérence avec le projet et le règlement de l’établissement.
Enseignement de la discipline artistique (organisation, suivi des études et évaluation des élèves) :
Animer et mettre en œuvre des cours de la discipline concernée en ajustant ses méthodes en fonction des élèves, avec une attention particulière aux élèves mineursAssurer le suivi personnalisé des élèves en définissant un parcours de formation et en suivant leur progression artistique et technique Encadrer, conseiller et accompagner les élèves dans leurs choix et leur future orientation Proposer des modalités de contrôle des connaissances et des pratiques artistiques Evaluer les élèves en mettant en œuvre les indicateurs partagés de progression individuelle et collective sous couvert de la direction du conservatoire Participer à l’organisation et au déroulement des examens (dont conduite de jurys), des répétitions et auditions/concerts
Conduite de projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d’établissement :
Participer à la concertation pédagogique de l’établissement avec l’ensemble de l’équipe enseignante (réunions) Collaborer au développement d’une approche collective et individuelle et à la production du projet d’établissement en harmonie avec les possibilités du conservatoireMettre en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
Identifier et appliquer de nouvelles techniques et de nouvelles pratiques dans la discipline enseignée Participer à des formations de perfectionnement artistique en lien avec la pédagogie de l’enseignement
CES MISSIONS SONT SUSCEPTIBLES D’EVOLUER SELON LES NECESSITES DE SERVICE.
Profil
Savoir communiquer, enseigner, conseiller, évaluer Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation des élèves à travers un large éventail de répertoires et de pratiques Savoir élaborer et conduire un projet de classe en harmonie avec les possibilités localesCoordonner ses programmes avec les collègues en lien au projet d’établissement
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