Groupes de niveau au collège : Moins d’un établissement sur cinq applique la mesure, le signe d’un « échec »
Selon le syndicat SNES-FSU, les « groupes de besoins » (ou de niveau) prévus pour les élèves de sixième et de cinquième en maths et en français sont appliqués « à la lettre » dans moins de 20 % des collèges
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